國內(nèi)馬克思主義研究領(lǐng)域有一批以學(xué)術(shù)為志業(yè)、在學(xué)術(shù)界頗有影響的中青年學(xué)者，中央黨校（國家行政學(xué)院）馬克思主義學(xué)院21世紀(jì)馬克思主義研究所所長、教授、博士生導(dǎo)師李海青無疑是這個群體中的優(yōu)秀代表。

取法乎上的學(xué)術(shù)理想

自2006年從北京師范大學(xué)哲學(xué)系博士畢業(yè)，李海青就進(jìn)入中央黨校工作。“中央黨校是我黨的最高學(xué)府，是研究宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、推進(jìn)黨的思想理論建設(shè)的重要陣地，是黨和國家哲學(xué)社會科學(xué)研究機(jī)構(gòu)和中國特色新型高端智庫。在中央黨校工作，使命光榮、責(zé)任重大。”他進(jìn)一步堅定了在求學(xué)期間就樹立的學(xué)術(shù)理想：把學(xué)術(shù)作為志業(yè)，努力貢獻(xiàn)于社會與時代。志存高遠(yuǎn)的情懷與擔(dān)當(dāng)已經(jīng)成為推動他長期刻苦勤勉治學(xué)的內(nèi)在精神動力。短期的刻苦容易做到，而“學(xué)海無涯苦作舟”的長期功夫，如果不是把學(xué)術(shù)作為一種摯愛的志業(yè)，如果沒有一種高遠(yuǎn)的追求，則很難堅持下來。他曾在自己的微信朋友圈中表達(dá)過自己的學(xué)術(shù)追求：“知識分子以讀書治學(xué)為業(yè)，然讀書治學(xué)并非僅限于明事求理，更需追求大的境界。而達(dá)成這種大的境界的首要前提則是要有大的格局與志趣。古今中外諸多先賢偉人，之所以功業(yè)不朽，除艱苦卓絕之努力與聰慧過人之天賦以外，高遠(yuǎn)超越之人生格局必不可少。他們將個人之命運融于國家、民族、社會，心胸與天地同寬，生命與大我同在。有如此格局追求自然超越世俗，不囿于個體之私與現(xiàn)實功利。讀書治學(xué)亦應(yīng)有這樣一種學(xué)術(shù)人格的自覺和自省！”他認(rèn)為，基于信仰與生活體驗的研究工作要求高遠(yuǎn)的目標(biāo)、內(nèi)心的激情、執(zhí)著的毅力與全身心的奉獻(xiàn)，沒有這種內(nèi)心的激情，沒有這樣一種理想情懷，學(xué)術(shù)研究是難有突破的，真正的學(xué)術(shù)不應(yīng)帶有世俗功利的色彩。他是這樣說的，也是這樣堅持的，他的刻苦努力在馬克思主義學(xué)院乃至整個中央黨校（國家行政學(xué)院）都非常出名。同事們常開玩笑說，“夜間馬院一亮燈，必是海青在用功”。他曾用一首打油詩與他的同事們談?wù)撍�的學(xué)術(shù)與生活：夜夜披星戴月歸，求知治學(xué)未曾悔，一書一茶一支筆，愿以寂寞紀(jì)青春。耐得住寂寞使人有足夠的時間獨立研究與觀察，而有所執(zhí)著則使人能夠帶著信念與精神深入研究下去。

廣學(xué)善思的研究特點

古人云：“善學(xué)者其如海乎。”如果用四個字來形容李海青的研究特點，那就是“廣學(xué)善思”。無論是聽其發(fā)言，還是看其文章，都可以感覺到他的博學(xué)多才。馬克思主義哲學(xué)、政治哲學(xué)、黨史黨建、社會學(xué)、憲法學(xué)、西方馬克思主義、馬克思主義中國化與當(dāng)代中國改革問題……他涉獵的領(lǐng)域非常廣泛，視野比較開闊。這種多學(xué)科的知識背景對于當(dāng)前的研究來說無疑極為重要。

比如，他特別強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在的馬克思主義學(xué)科亟須拓寬研究領(lǐng)域：馬克思主義及其中國化的成果，是反映時代問題的具有整體性的理論成果，進(jìn)入門檻比較高。只有對現(xiàn)實問題有了切實思考，并具有盡可能多的其他學(xué)科專業(yè)的知識背景，才有可能對文件語言進(jìn)行深入解讀。沒有高度的現(xiàn)實關(guān)切，沒有任何其他學(xué)科知識背景，或其他學(xué)科知識背景不全面，要想真正全面理解馬克思主義及其中國化的成果難度很大。馬克思主義本身就是整體性的理論成果，馬克思本人也是橫跨多個學(xué)科。所以，馬克思主義學(xué)科更不能畫地為牢、自我束縛，而要秉持問題驅(qū)動的原則，在與其他學(xué)科的高度互動中深化研究。

善思是他治學(xué)的另一大特點。苦功并非只是埋頭讀書，而是既要多學(xué)，又要善思。他認(rèn)為，善思，一方面是指對于問題的長期持續(xù)思考，即所謂深思。這種深入“在思考”的狀態(tài)很重要，這種狀態(tài)的保持更重要。要保持這種狀態(tài)有時需要靜靜地獨處，在熙熙攘攘的人世間開拓自己心靈的一片天地，直達(dá)心靈深處。在這片領(lǐng)地中，思維可以盡情馳騁，問題可以自由反思。正是因為持續(xù)“在思考”，他與同事在辦公室的聊天就常常變成思想碰撞的交流會。另一方面，善思本身就包括善于反思的意思。只有具有明確的反思意識與懷疑精神，對既有的理論與現(xiàn)實保持適度的觀察間距，才能得出盡可能客觀的認(rèn)識與理解，研究結(jié)論才可能具有新意。當(dāng)然，持續(xù)的思考也容易導(dǎo)致思維的疲憊，特別是夜晚持續(xù)思考會導(dǎo)致失眠。正如他幽默又語重心長地對學(xué)生說：“不失眠你搞什么學(xué)問！”

豐碩創(chuàng)新的科研成果

李海青長期從事馬克思主義中國化、當(dāng)代中國改革、中國特色社會主義理論、馬克思主義使命型政黨研究，科研成果豐碩。他先后出版《新時代：改革再出發(fā)》 《改革攻堅階段的利益沖突與整合》 《百年大黨：馬克思主義使命型政黨》 《權(quán)利與社會和諧》等14部個人著作；在《馬克思主義研究》 《哲學(xué)研究》 《馬克思主義與現(xiàn)實》 《倫理學(xué)研究》 《哲學(xué)動態(tài)》 《人民日報》 《光明日報》等各類報刊發(fā)表文章近300篇；主持國家級課題5項。特別是近年來著力推動馬克思主義使命型政黨研究，出版的兩部專著在學(xué)界產(chǎn)生了較大影響，他已成為該前沿領(lǐng)域的主要代表性學(xué)者。

基于其突出成績，他2012年被評為中直機(jī)關(guān)第八屆青年崗位能手，2014年被評為國家“萬人計劃”青年拔尖人才，2019年被評為中宣部文化名家暨“四個一批”人才，2020年被評為國家“萬人計劃”哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)軍人才。先后4次榮獲中央黨校科研優(yōu)秀成果獎，2021年榮獲中央黨校（國家行政學(xué)院）優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號，2022年榮獲全國五一勞動獎?wù)隆４送猓�他還高質(zhì)量完成學(xué)校和中央辦公廳、中央宣傳部等中央部委交辦的各項工作任務(wù)，曾參與黨的十八大相關(guān)調(diào)研工作、中央相關(guān)文件材料的準(zhǔn)備工作，所撰寫的內(nèi)參曾獲得中央領(lǐng)導(dǎo)同志批示。

〔作者系中央黨校（國家行政學(xué)院）馬克思主義學(xué)院教授；來源：《旗幟》2022年第6期〕

( 編輯：劉瓊   送簽：徐雅維   簽發(fā)：鐘鳴 )